¿Qué opinan? ¿Menudo disparate?El genetista James Watson afirma que los blancos son más inteligentes que los negros
Uno de los padres de la genética moderna, premio Nobel y codescubridor de la doble hélice de ADN, el estadounidense James D. Watson, de 79 años, ha vuelto a desencadenar una controversia planetaria por unas declaraciones en el diario The Sunday Times. Watson afirma que los negros son menos inteligentes que los blancos.
Antes de dejarnos ganar por las pasiones, utilicemos un poco la lógica.
- ¿Creen que un ambiente rico en estimulación cultural (acceso a libros, a ordenadores, escolarización...) ayuda a desarrollar la inteligencia?
- ¿Creen que un embarazo y un parto con seguimiento médicos reducen la probabilidad de malformaciones que puedan verse reflejadas en una menor inteligencia?
- ¿Creen que una dieta saludable durante los primeros años de un recién nacido contribuyen al desarrollo de la inteligencia?
- ¿Consideran que los blancos tienen, en promedio, un mejor ambiente cultural, mejores condiciones sanitarias y mejor dieta que los negros (tanto estadounidenses como africanos?
El tema de las diferencias interraciales en inteligencia ha dado mucho de sí en investigación psicológica. Terreno polémico como pocos. Desde hace décadas se ha constatado que los negros de EE.UU. puntúan, en promedio, menos que los blancos. La primera duda fue: ¿diferencia real o diferencia debida al instrumento de medida? Una muy rica literatura sobre indicadores de sesgo en la medición se debe, en gran parte, a este asunto. La siguiente cuestión: ¿las diferencias son ambientales o genéticas? Y en eso están.
Les incluyo un resumen del estado de la cuestión, del año 1996, elaborado por The APA Intelligence Task Force:
The differential between the mean intelligence test scores of Blacks and Whites (about one standard deviation, although it may be diminishing) does not result from any obvious biases in test construction and administration, nor does it simply reflect differences in socio-economic status. Explanations based on factors of caste and culture may be appropriate, but so far have little direct empirical support. There is certainly no such support for a genetic interpretation. At present, no one knows what causes this differential.
Entradas
13 comentarios:
Esta mañana he visto la noticia en la web de El Mundo y he pensado: se lo van a vomer con patatas. Claro que Watson está ya por encima del bien y del mal y por eso dice lo que piensa.
Yo creo que hay dos cosas que no hay que perder de vista aquí:
(1)Nadie se ofende si decimos que los negros, en conjunto, tienen mejores dotes atléticas que los blancos, pero están peor dotados para la natación. No sería extraño entonces que en ciertas capacidades cognitivas hubiera diferencias promedio entre blancos y negros, diferencias intrínsecas no debidas al ambiente ni a sesgos en las pruebas.
(2) Estamos hablando de valores promedio, y en casi todas las características humanas la variación intragrupo es mayor que la diferencia de las medias entre dos grupos. Es decir, que si la distribución de inteligencias viniera dada por una gaussiana, seguramente la gaussiana de los negros y la de los blancos serían parecidas, estando una levemente desplazada respecto de la otra. De modo que sería ilegítimo pretender que por el hecho de ser negro un individuo va a ser menos inteligente que otro que es blanco.
De todos modos, si la sociedad funcionase por criterios de mérito individual y no hos hubiéramos enfangado (sobre todo en los USA) en políticas de "acción afirmativa" esta cuestión no tendría especial significado: ¿que hay individuos que son más inteligentes que otros? Pues claro. La cuestión es que todo el mundo, sea negro o blanco, tenga igualdad de oportunidades.
Creo recordar que en "Freakonomics" se habla bastante del tema, y creo recordar también que los autores son más proclives a achacar las diferencias en las pruebas de evaluación a factores ambientales. Creo que la principal conclusión tenía que ver con las escuelas a las que iban unos y otros (todo en términos USA).
Había una parte sorpresiva--que no recuerdo--, algo como que en colegios malos los blancos obtenían mejores resultados, pero no ocurría así en los colegios buenos.
Maldita memoria de pez :-)
P.D. Por eso conservo los libros que leo. lástima que no este en casa para consultar...
Creo que el quid de la cuestión está en si la diferencia es por el ambiente o es innata. Porque eso no lo aclara.
Por cierto, en varios medios de comunicación han dicho que Watson fue el descubridor del ADN, cuando inicialmente lo identificó Friedrich Miescher. Watson colaboró en el descubrimiento de la estructura de doble hélice del mismo. Es un matiz importante.
Además, por lo que he leído, el laboratorio para el que trabaja Watson se ha desmarcado de las declaraciones afirmando que allí no se lleva ninguna investigación que pueda llevar a las conclusiones que ha dicho Watson.
Por tanto su afirmación no se basa en investigación, sino en su experiencia.
Por otro lado, todavía no existe un método válido que mida la inteligencia, porque ¿cómo separar memoria, experiencia de inteligencia? Además, siempre intentamos medir la inteligencia desde el punto de vista occidental, ya me gustaría a mi ver nuestra inteligencia puesta a prueba en otros medios, enfréntense a buscar comida en la sabana, por ejemplo y ya les diré quién es más inteligente.
No toda la palabra de un científico es verdad. Hay que ser críticos.
Pseudópodo:
La diferencia en inteligencia entre negros y blancos (diferencias promedio, desde luego) son muy, muy abultadas. Una desviación típica es muchísimo. Si las distribuciones son normales, sólo el 16% de los blancos son menos inteligentes que el negro promedio. Claro que hay solapamiento entre las distribuciones de ambos grupos, pero no tanto como uno puede inferir de tu comentario.
Dudo que sea viable una sociedad meritocrática. Sabemos que probabilidad de inteligente condicionada a blanco y probabilidad de inteligente condicionada a negro son distintas. Tenemos pocos recursos para evaluar las capacidades de cada persona. Por tanto, acabamos recurriendo a las informaciones grupales.
kikollan
No he leído el libro que comentas, pero no me extrañaría que hablara del tema. Todo buen polemista en ciencias sociales no puede dejar de lado el tema.
Lo que sí está bastante documentado es que la actitud de blancos y negros ante la escuela es distinta. Para ciertos colectivos negros, ser brillante y esforzarse en el colegio supone ser censurado por los compañeros y que a uno le digan que "tú vas de blanquito".
Sophie Germain
Efectivamente, el tema de si la diferencia es genética o ambiental no está resulta. Lo mismo un día resumo el punto de vista de cada grupo.
Pero me temo que sí existe un método válido para medir la inteligencia. Precisamente ese, la medida de la inteligencia, es de los que abre el campo de la psicología científica. Hay cientos y cientos de estudios, artículos, libros durante más de un siglo para desarrollar esos instrumentos y comprobar sus propiedades. Siempre me ha dado la sensación de que decir que "no se sabe bien qué es la inteligencia" o "la inteligencia no se puede medir" es muy parecido a decir "los psicólogos llevan más de un siglo sin enterarse de nada".
Hay instrumentos de muy baja carga cultural. Pero estamos hablando de inteligencia de negros estadounidenses frente a blancos estadounidenses. El argumento de que la cultura de no sé qué no tiene la línea recta y, por tanto, no puede responder bien al test de matrices progresivas de Raven valdrá para los bosquimanos (y habría técnicas para detectar ese problema), pero no para los niños escolarizados en Nueva York.
Los gepardos son, obviamente, mejores que yo para encontrar comida en la sabana, pero espero que nadie llegue a la conclusión por ello de que son más inteligentes. Detrás de ello está un poco la teoría del mundo justo según la cual la suma de dones es igual a constante para todas las personas o grupos.
Negar que negros y blancos difieren es lo mismo que negar que todos los factores ambientales de negros y blancos no tienen efecto.
Bueno, mira este enlace:
http://www.lanacion.com.ar/archivo/nota.asp?nota_id=954584&origen=acumulado&acumulado_id=
Además, creo que no hablaba de negros en EEUU, ya que estaba hablando de las políticas intervencionistas en África.
No reduzcas mi supuesto a un guepardo. No he estudiado este campo, pero medir la inteligencia, de forma "pura" debería ser cómo enfrentarse a la resolución de un problema inédito. Pero para el cual no necesitas tener información inicial, y la experiencia no debería servirte.
Los negros african son aún menos inteligentes que los negros estadounidenses. Y si uno cree que el ambiente tiene algún efecto, tiene todo el sentido del mundo, porque en África la vida es bien dura.
Las diferencias entre negros estadounidenses y blancos estadounidenses (que es ponerse en un caso mejor que el que planteaba Watson) están aceptadas por la American Psychological Association, organismo no precisamente 'carca'. Otro tema es el origen de esas diferencias.
Desde luego, medir la inteligencia supone resolver problemas nuevos. Como ya casi todos hemos hecho tests de inteligencia, la novedad no estará en el formato, sino en el contenido. Pero son problemas que uno tiene que responder porque encuentra la respuesta en el momento, no porque la traía de casa. Y los actuales tests de inteligencia cumplen con este supuesto.
Lo del guepardo lo decía porque el que un colectivo tenga mayores habilidades en ciertos contextos no lo convierte en más inteligente. Si se declara fuego en una sala de conferencias, yo tengo más opciones de sobrevivir que Hawking. No creo que por ello se me pueda catalogar como más inteligente.
Se dice, para refutar la afirmación de Watson, que es el ambiente y la educación lo que determina la inteligencia. Pero, me pregunto, por qué, partiendo de la mismas condiciones primitivas de las que todas las razas partieron, los blancos y también los asiáticos desarrollaron civilizaciones refinadas y los negros no? Qué papel tiene la educación en eso? A menos que pensemos que unos seres de otro planeta hayan venido a educar a los blancos y no a los negros, no sé entonces cómo se explica que los africanos no hayan salido de la edad de piedra. (Y no me pongan a Egipto cómo ejemplo, los egipcios no eran negros)
Últimos Avances en Genética by Carlos Norberto Mugrabi
En respuesta al genetista James Watson
LOS[1] blancos menos inteligentes, son menos inteligentes que LOS negros más inteligentes.
LOS negros son menos inteligentes que LOS negros más inteligentes.
Ah; conozco, por una parte, a un negro y, por otra, a un blanco que -a decir verdad- uno parece más inteligente que el otro.
Prosiguiendo:
LOS blancos inteligentes -aquellos que sean inteligentes- son más inteligentes que aquellos negros que sean menos inteligentes: excepto el Débil Mental y Premio Nóbel que dijo la maldad que motiva estas inteligentes reflexiones mías –modestia aparte-.
Podría seguir razonando inteligentemente, y extraer otras conclusiones, estrictamente lógicas y no antagónicas con la moderna genética. Pero no tengo ganas.
No obstante, la pregunta inteligente –según logro inteligir- sería:
¿Qué viene a ser la Inteligencia?
¡Bienvenidas vuestras inteligentes respuestas!
http://lacomunidad.elpais.com/web-blog-log/
[1] Generalización que suele ser poco inteligente.
Dr. Mugrabi: se nota su formación psicoanalítica. ¡Qué capacidad escribir mucho para decir tan poco!
No puedo responder a sus argumentos, puesto que no existen.
las diferencias raciales han marcado pauta a lo largo de la historia.
Es importante mencionar que las personas de test oscura poseen un prolema cardiaco en el cual el cuerpo no segrega la suficiente cantidad de una sustancia con caracteristicas similares al trinitototolueno o TNT.lo cual les causa una dolencia q las personas de tez claro no presentan.
por tanto considero que podria haber una conversion parecida en el campo de la inteligencia.
hay blancos mejores k blancos.
negros mejores k negros.
entre blankos hay diferencias ruman@ español@
negr@ de tanzania megr@ de guinea
dentro de kada raza ya sea asiatika, europea o africana dentro de cada color ay colores...
mmm entonces el hecho de que blancos inteligentes hayan tenido una infancia sin acceso a buenos sistemas de salud, como era a principios de siglo, y que aun asi hayan desarrolado un buen c.i, que lo explica?
Publicar un comentario en la entrada