viernes, septiembre 29, 2006

Paridad y más allá

Recogiendo el guante del gran jefe topo: estaría bien dar matrículas paritarias. Sería interesante ver qué pasa; y más si se considera que doy clase en informática (85% chicos), teleco (80% chicos) y comunicación audiovisual (75% chicas). Creo que hay que fomentar el sexo minoritario en estas carreras y que ésta sería una buena medida para tal fin. O mejor, podría aplicar dos campanas de Gauss a la hora de dar notas: una para chicos y otra para chicas. Así le doy un toque distintivo de aproximación científica a la solución y queda como que no estoy favoreciendo a nadie porque la curva resultante es la misma. Es más, llevado al infinito y teniendo en cuenta otros rasgos (raza, lugar de nacimiento, edad, equipo de fútbol, afinidad política...) quizás incluso me ahorraba corregir y tras rellenar un formulario (por parte de los estudiantes, que así me ahorro tiempo y todo), un programita calculara automáticamente la nota que le corresponde...

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